物联网信息平台特点

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       广州飞瑞敖电子科技有限公司融合多年的物联网工程实践经验及对大学实验教学的理解，研发出物联网信息平台，用于物联网实验室建设。
以物联网信息平台为核心构建的物联网实验室系统在实验教学、学生学习、教学管理、科学研究等方面都有创新：
实验室建设的创新
以工程实践为背景，将物联网感知层、网络层、应用层等3层架构清晰、完整地体现出来，构建整体化的物联网实验室，实现系统内的物与物、物与人的泛在链接，使各个实验区和实验设备不再是信息孤岛；
同时，系统是一个开放的平台，具有高拓展性，方便实验设备接入和实验室扩展，充分体现统一规划、分布实施的思路；
实验教学的创新
以物联网信息平台为核心构建的物联网实验室系统为教师、学生提供了一个开放的环境平台，可承载各种物联网基础实验、综合性实验、创新应用实验以及跨课程、跨专业的实验；
学习的创新
物联网信息平台的接入采用标准计算机网络协议（TCP/IP），方便智能设备（笔记本电脑、平板电脑、智能手机等）的移动接入，同时系统预留外网接口，提供学生本地、远程网络访问实验室系统，开展本地/远程网络实验；
物联网信息平台配置数据服务器，提供远程网络授权访问，支持资料下载、远程实验和远程授课、学习；
提供教师物联网科研平台
物联网信息平台提供一个开放的专业平台，包括硬件资源、网络资源、软件资源，是教师和学生开展物联网相关科研的极好平台，可以开展感知层基础研究、分布式天线系统研究、无线网络分布研究、室内定位研究、分布式数据库和云计算研究、以及应用系统研究。
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