互联网时代的大学资源库、题库

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    很早以前，我们都知道《大不列颠百科全书》曾风靡全球，作为资料词典，它给教学和研究提供了很大的方便。
    但是，随着互联网时代的到来。这一纸质文库已经停止印刷了。因为我们电脑的储量比《大不列颠百科全书》的几十倍、几百倍都要多。
    可是问题也来了，对于这些海量的信息，我们到底应该怎样去使用呢？抛开其他领域，我们这里只讲大学。大学的资源肯定是按照学院学科来进行分类的。

1. 资源来源
国内外高校一线教师制作的教学作品，国家、省、校级精品课程的资源，专业公司制作的教学资源，全部通过CCTR严格审核，并重新编辑整理为SYNC公共教学素材资源库。
2. 资源教学用途
供本校教师学习、借鉴、参考、交流、引用，教师可以根据自己的教学特点和内容对资源进行修改，素材资源教师可直接引用到自己制作的课件作品中，极大的方便老师教学工作。节省大量宝贵的时间，推动了现代教育技术的普及和应用工作。此外，还可以提供给学生自主学习。
3. 资源学科分类
        基础类：数学、力学、物理、化学、天文、地球、生物、外语；
        经管类：管理、经济、统计；
        医药类：基础医学、临床医学、预防医学、特种医学、药学、中医与中药学；  
        工程类：工程基础、测绘、材料、采矿、冶金、机械、电气与自动化、能源与动力、电子与通信、信息系统、计算机、化工、纺织、食品、土木建筑、水利、交通运输、航空航天、环境、安全 ；
        农业类：农学、林学、畜牧、水产；
        人文类：文学、马哲、哲学、法学、教育、新闻传播、政治、历史、社会、艺术、体育；  
4. 资源内容分类
教学课件及资料库分类
        电子教案：课件以图片、动画、交互等多种形式表现，分为PowerPoint、Word、  Authorware、PDF、Flash等格式
        教学案例：课堂中应用的教学案例资料；
        教学大纲：各高校课程教学的大纲和进度计划安排；
        试卷集锦：包括完整的各类考试卷（集）、习题集、测试题集以及典型实例集等，含有答案。
        电子图书：国内外著名专著、技术文献、参考文献等；国内名校教材、教学辅导书、参考书、工具书等。
        参考资料：有助于教学的珍贵文本资料。
        学术报告：高校相关学科或领域的学术报告，内容一般以ppt或文本形式表现。
        小工具：课件制作素材或工具、工程、科学计算小工具。课件播放器、课件阅读器等；
专业素材库分类
        动画素材：3D、Flash、Gif、Avi等工具制作，用自动播放和手动操控等功能，有相关知识点的文字说明或音频讲解。
        图片集锦：艺术性与专业性强，大多用JPG. 、PDF、Flash等格式表现；
        音频素材：各学科的教学音频素材，以Mp3、Rm、Asf、Avi、Wma等格式表现；
        视频素材：纪录片剪辑、影片剪辑、科技片剪辑、著名教授教学片录像剪辑，含Rm、Asf、Avi、Mpeg、Wmv等格式；