上个世纪80年代开始的计算机教育,正式吹响了教育信息化的口号。随后进入了教育信息化2.0时代,这个阶段以“中国教育和科研计算机网CE R N E T”着手建设、教育部发布《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》、国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等重点事件为标志。在此期间,运用信息技术分析解决问题能力不断增强,全民信息技术进一步普及和应用。
从本世纪10年代中期开始,教育信息化加速发展,步入了教育信息化的3.0时代。在此期间,CIBE(Cy-berInfrastructureBasedEducation)不断促进先进的信息技术与教育的紧密结合,产生如云计算教育应用、智能教学系统开发、语义网教育实践等研究。其中人工智能技术在教育行业的应用不断被寄予厚望。